个人介绍

杨畅，副教授，现为江南平台公共外语系系主任。                        

研究兴趣：二语习得；跨文化交际；课程教学论            

1997年毕业于华中师范大学英语系，随后一直从事大学英语的教研工作。本人分别在美国俄勒冈大学和奥古斯坦那大学访学一年，深入体会了英语语言文化、社会习俗及风土人情。在20年教学过程中，本人不断尝试各种教学方法，运用各种教育技术来激发学生语言学习的兴趣，培养他们的语言能力。由此积累了非常丰富的教学实践经验，曾多次指导学生在各类英语竞赛中获奖，并荣获青年教师教学比赛及省级教学成果二、三等奖。本人目前已主持并参与省部级项目4项，校级项目十余项，主编教材2部，参编4部，发表论文数篇。

以下是本人在近年的主要教学研究成果：

编著

《新起点高职英语综合教程》2（学生用书）上海外语教育出版社2020,05，主编

《新起点高职英语综合教程》2（教师手册）上海外语教育出版社2020,05，主编

《英语电影欣赏教程》. 重庆大学出版社 2008,09,主编

《大学英语听力进阶教程》第五册 华中师范大学出版社2008,09, 主编

《大学英语自主听力教程》第五册 国防工业出版社 2006,09,主编

《新时代交互英语——视听说（4）》（全新版）（学生用书），清华大学出版社（教育部推荐使用的大学英语教学改革试点教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材），2008，参编

《新时代交互英语——视听说（4）》（全新版）（教学参考书），清华大学出版社（普通高等教育“十一五”国家级规划教材），2008，参编

已承担教研项目

基于POL-SOLO的大学英语课程“深度教学”范式研究, 省级项目.2016

基于POL-SOLO的大学英语课程“深度教学”范式研究, 校级项目.编号：201616，2016

华中师范大学通识课程数字化学习资源建设，校级项目. 2013

近期所获奖励

2022，中国文化概况课程，华中师范大学2021课程思政示范课程及优秀教师，主持

2018，中国文化概论课程，华中师范大学第四届本科教学创新奖三等奖，主持

2017，“三位一体两翼”：华中师范大学大学英语课程分级教学改革创新性与实践性研究，华中师范大学教学成果二等奖，编号：2017022，主持

2012，以人本主义理念为指导，多维度地建设大学英语课程，湖北省教学成果奖三等奖，参与

2009，《英语电影欣赏》，首届西南地区出版社优秀教材奖，主编